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Beziehung

Mit dem Begriff Beziehung bringt die Leopoldschule die Position unserer Schüler*innen in einen Zusammenhang mit ihrer Umwelt. Das bedeutet, dass wir unseren Schüler*innen nahebringen, dass sie nicht entkoppelt von ihrer Umwelt und ihren Mitmenschen existieren, sondern dass sie einflussreicher Teil eines Ganzen sind.

Mithilfe ausgewählter Methoden der Achtsamkeit und durch Konsequenz- und Handlungsfolgenbewusstsein erarbeiten wir auch über künstlerische bzw. kulturelle Herangehensweisen diese Beziehungsqualitäten.

Dadurch können die Schüler*innen im Rahmen ihrer Fertigkeiten und Fähigkeiten erkennen, dass ihre Beziehungen zu Mitmenschen und Umwelt einerseits mit Möglichkeiten und Rechten aber auch mit Pflichten und Verbindlichkeiten verbunden sind.